ANALYSER UNE PRODUCTION D'ELEVEDisposer d'une typologie des erreursDossierI) METHODOLOGIE1) Lecture
Publié le 23/05/2020
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1 / 2 ANALYSER UNE PRODUCTION D’ELEVE
Disposer d'une typologie des erreurs
Dossier
I) METHODOLOGIE
1) Lecture et tri des documents
2) Détermination des items de la grille
II) GRILLE REPRESENTANT LA TYPOLOGIE DES ERREURS D'ORTHOGRAPHE
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Consigne :
Vous disposez d’un certain nombre de documents qu’il vous faudra confronter dans l’objectif de construire une typologie des erreurs
d’orthographe.
Faites-en une lecture rapide ou passez directement à la méthodologie .
DOCUMENTS :
- 3 documents tirés de Michel TAMINE, " Quelles connaissances linguistiques pour structurer le savoir des élèves ? ", in Professeur des Ecoles,
enseignant de français , sous la coordination de M.
Laure ELALOUF, AFLA, Paris 1998.
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- « Les poèmes ont toujours de grandes marges blanches... Leur principale qualité est, non pas d'évoquer, mais d'inspirer. On rêve sur un poème comme on rêve sur un être. » Voilà comment ELUARD conçoit la lecture d'un poème. En classe, par contre, on vous entraîne. à analyser le poème afin de le mieux comprendre. Essayez d'apprécier ces deux attitudes de lecteur en illustrant , votre propos d'exemples précis, et dites si, à votre avis, elles sont conciliables ou non.
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