22 résultats pour "moreau"

• JEANNE MOREAU.

  JEANNE MOREAU. Les premiers pas de Jeanne Moreau au cinéma n'avaient impressionné personne, mais dès son deuxième film, MEURTRES, on savait que la jeune pensionnaire de la Comédie Française ferait rapidement son chemin dans les studios. Celle que l'on considérait à l'époque simplement comme une "belle fille" n' allait pas tarder à s'imposer, la maturité l'ayant dotée d'un magnétisme incomparable. Les nombreux films qui succédèrent à MEURTRES, s'ils furent inégaux, marquèrent po...

• Moreau Jeanne

  \HDLN0000100065 \LINK0033600340PE_0632T \LINK0041300420PE_0952T \LINK0048300491PE_0028T \LINK0051700522PE_0149T \LINK0057200577PE_0991T Moreau Jeanne Actrice et comédienne française * 23.1.1928, Paris Sociétaire de la Comédie-Française de 1948 à 1952, elle jouit déjà d’une solide réputation au théâtre lorsqu’elle entame, en 1957, une carrière cinématographique avec les cinéastes de la Nouvelle Vague: "Ascenseur pour l’échafaud" (1957) et "Les Amants" (1958) de Louis Malle, "Jules et Jim" (1961)...

• Gustave Moreau

  Peintre symboliste français (né en 1826, mort en 1898), maître de Matisse et de Rouault. Le renduatmosphérique de ses oeuvres, richement colorées et détaillées le rendit célèbre. Ses tableaux sontinspirés de scènes bibliques, mythologiques et littéraires, comme "Salomé dansant devant Hérode"(1876) (Musée Moreau, Paris). Dans les années 1890, Moreau enseigna à l'Ecole des Beaux Arts de Paris et eut comme élèves Matisse etRouault. La plupart de ses oeuvres se trouvent au Musée More...

• Pierre Louis Moreau de Maupertuis (1698-1759) Mathématicien et naturaliste français

  Pierre Louis Moreau de Maupertuis 1698-1759 Mathématicien et naturaliste français, il formula le principe de la moindre action et vérifia l’aplatissement de la Terre aux deux pôles. Né à Saint-Malo, Maupertuis devint membre de l'Académie des sciences à trente-trois ans. A cette époque, mathématiciens et philosophes accordaient la plus grande importance à la théorie de la gravitation de Newton, que Voltaire et Maupertuis contribuèrent à introduire en France, en suscitant une vive polémique. En ef...

• Pour Montaigne, la vraie éducation doit être la conquête de la vraie liberté. Pensez-vous que cette formule de Pierre Moreau résume bien la pédagogie de Montaigne ?

  INTRODUCTION La principale préoccupation de Montaigne, tout au long des Essais, est la conquête d'une liberté qu'il considèrecomme le secret de la sagesse et du bonheur : c'est donc un souci qui doit normalement se retrouver au premierplan dans les passages consacrés à l'« Institution des Enfants ». Telle semble bien être l'opinion de M. P. Moreau,qui résume ainsi la pédagogie de Montaigne : « La vraie éducation doit être la conquête de la vraie liberté ». Atravers l'enfant, c'est un homme...

• Comparez Rastignac à Fabrice del Dongo (La Chartreuse de Parme), Julien Sorel (Le Rouge et le Noir) et Frédéric Moreau (L'Éducation sentimentale).

  Comparez Rastignac à Fabrice del Dongo ( La Chartreuse de Parme ), Julien Sorel (Le Rouge et le Noir ) et Frédéric Moreau ( l'Éducation sentimentale ). Rastignac, Fabrice del Dongo, Julien Sorel et Frédéric Moreau => 4 jeunes hommes qui ont de l’ambition. I- Des héros de romans d’apprentissage au XIXe siècle A- Une pauvre condition • Rastignac et Fabrice sont d’origine noble mais Rastignac est désargenté. • Montrez que Rastignac n’a pas d’argent > Cf. est logé dans la pension Vauquer. Idem p...

• « Pour Montaigne, la vraie éducation doit être la conquête de la vraie liberté ». Pensez-vous que cette formule de Pierre Moreau résume bien la pédagogie de Montaigne ?

  « Pour Montaigne, la vraie éducation doit être la conquête de la vraie liberté ». Pensez-vous que cette formule de Pierre Moreau résume bien la pédagogie de Montaigne ? Analyse du sujet et problématisation : Pierre Moreau donne ici une définition de l’éducation pour Montaigne. L’éducation, qui peut être définie comme la mise en oeuvre des moyens propres à assurer la formation et le développement d'un être humain, vient du latin ex-ducere qui signifie conduire, guider hors. Il y a donc bien l...

• Pour Montaigne, la vraie éducation doit être la conquête de la vraie liberté. Pensez-vous que cette formule de Pierre Moreau résume bien la pédagogie de Montaigne ?

  « Pour Montaigne, la vraie éducation doit être la conquête de la vraie liberté ». Pensez-vous que cette formule de Pierre Moreau résume bien la pédagogie de Montaigne ? Analyse du sujet et problématisation : Pierre Moreau donne ici une définition de l'éducation pour Montaigne.L'éducation, qui peut être définie comme la mise en oeuvre des moyens propres à assurer la formation et le développement d'un être humain, vient du latin ex-ducere qui signifie conduire, guider hors. Il y a donc bien lapr...

• Monet, Claude Moreau, Gustave Morisot, Berthe

• MOREAU JEAN-VICTOR(1763- 1813) - BIOGRAPHIE.

• Lalique, René Moreau-Nélaton, Etienne Péguy, Charles

• Frédéric Moreau dans l'Éducation sentimentale de Gustave Flaubert

  DIFFICULTÉS... CONSEILS... PROPOSITIONS... La difficulté tient, dans ce texte, à l'absence apparente de sujet : personne n'agit vraiment, même pas Frédéric, simple regard. C'est justement cette absence qu'il s'agit de souligner, de commenter, d'interpréter. On sera alors sensible aux émotions qui se dégagent des objets et des êtres et aux symboles qu'ils dissimulent. Une première démarche possible : comparez le premier et le second paragraphe de cette description. Remarquez vous une progression...

• MOREAU, Jeanne

• Jacques Louis Moreau (de la Sarthe)1771-1826S'est consacré à la littérature médicale.

  Jacques Louis Moreau (de la Sarthe) 1771-1826 S'est consacré à la littérature médicale.

• MOREAU-NELATON, Etienne (1859-1927)Historien de l'art et collectionneur, il consacre des monographies à Delacroix et à Decamps.

  MOREAU-NELATON, Etienne (1859-1927) Historien de l'art et collectionneur, il consacre des monographies à Delacroix et à Decamps. En 1906, il lègue cent tableaux au Louvre qui accepte les impressionnistes pour obtenir les onze Delacroix et les trente-sept Corot.

• Bazin, André Chabrol, Claude Demy, Jacques Deneuve, Catherine Etaix, Pierre Moreau, Jeanne Resnais, Alain

• MOREAU, Gustave (1826-1898)Peintre, il peint des compositions inspirées des mythes et légendes diverses, traitées sans souci de vraisemblance et dans un coloris émaillé et doré.

  MOREAU, Gustave (1826-1898) Peintre, il peint des compositions inspirées des mythes et légendes diverses, traitées sans souci de vraisemblance et dans un coloris émaillé et doré.

• MOREAU, Jeanne (née en 1928)Actrice formée classiquement au Conservatoire, elle débute au cinéma par des rôles traditionnels chez Becker et Allégret.

  MOREAU, Jeanne (née en 1928) Actrice formée classiquement au Conservatoire, elle débute au cinéma par des rôles traditionnels chez Becker et Allégret. Ce sont deux films de Louis Malle, Ascenseur pour l’échafaud et les Amants , qui révèlent au public en 1958 une actrice douée d’une sensualité vraie, d’un ton différent et étonnant, et qui va bientôt s’imposer comme l’égérie de la Nouvelle Vague. Elle resplendit sous la caméra de François Truffaut, Bertrand Blier, Orson Welles, Marguerite Duras,...

• Albert Marquet1875-1947Peintre, aquarelliste, aquafortiste, né à Bordeaux ; élève, à Paris, des Ecoles des Artsdécoratifs et des Beaux-Arts, de Gustave Moreau, chez lequel il connut Matisse.

  Albert Marquet 1875-1947 Peintre, aquarelliste, aquafortiste, né à Bordeaux ; élève, à Paris, des Ecoles des Arts décoratifs et des Beaux-Arts, de Gustave Moreau, chez lequel il connut Matisse. Ses premiers paysages, apparentés aux Fauves, lui valurent quelque succès. Puis son art tendit de plus en plus vers une ordonnance calme, des couleurs sobres. Au Musée national d'Art Moderne à Paris : Quai de Paris à Rouen, la Femme blonde, le Pont Neuf la nuit.

• MARQUET, Albert (1875-1947)Peintre, aquarelliste, aquafortiste, né à Bordeaux ; il est élève, à Paris, des Ecoles des Arts décoratifs et des Beaux-Arts, mais aussi de Gustave Moreau, chez lequel il rencontre Matisse.

  MARQUET, Albert (1875-1947) Peintre, aquarelliste, aquafortiste, né à Bordeaux ; il est élève, à Paris, des Ecoles des Arts décoratifs et des Beaux-Arts, mais aussi de Gustave Moreau, chez lequel il rencontre Matisse. Ses premiers paysages, apparentés aux Fauves, lui valent quelque succès. Puis son art tend de plus en plus vers une ordonnance calme, des couleurs sobres. Au Musée national d’Art Moderne à Paris : Quai de Paris à Rouen, la Femme blonde, le Pont Neuf la nuit.

• Pourquoi Frédéric Moreau (personnage principal de L'Education Sentimentale de Flaubert) est t-il représentatif de la génération des Fruits Secs ?

• SCARAMOUCHE

  1 / 2 Les Fiches de Monsieur Cinéma Histoire Illustrée du Cinéma Mondial SCARAMOUCHE Réalisation ........................... . Scénario ....................... . George SIDNEY (1952) Ronald MILLAR D'après le roman de ............................ . et George FROESCHELL Rafael SABATINI Charles ROSCHER (Technicolor) Directeur de la photographie .................. . Musique ...................................... . Victor YOUNG Décors ...................