1 résultats pour "figuré2découvrirun"

• Distinguer le sens propre du sens figuré2DécouvrirUn peu d'humour !

  1 / 2 Découvrir Un peu d’humour ! •Laisser les élèves découvrir seuls le dialogue dans la vignette et les différentes citations. Recueillir les réactions. Quel effet produisent ces citations ? Pourquoi ? •Faire mettre en évidence, en s’appuyant sur l’un des exemples, que l’auteur joue sur le double sens d’un mot. Faire souligner ce mot puis faire retrouver, avec l’aide du dictionnaire, ce double sens. •Demander alors aux élèves de poursuivre le travail par équipes de deux. Éléments de corrigé...