3 résultats pour "écritdes"

• Le monde de l'écritDes apprentissages progressifsApprendre à lireDes méthodesIl existe une grande diversité de méthodes mais aucune méthode n'est valable pour tous lesenfants !

  Le monde de l’écrit Des apprentissages progressifs Apprendre à lire Des méthodes Il existe une grande diversité de méthodes mais aucune méthode n’est valable pour tous les enfants ! Les Instructions Officielles affirment qu’il n’existe aucune méthode de lecture officiellement préconisée. Les enseignants n’ont qu’une obligation : la réussite de l’apprentissage !  Priorité donnée au code ou au sens ? Le débat se situe entre les théoriciens et les enseignants qui fondent les premiers apprenti...

• Le mode de l'écritDes apprentissages progressifsApprendre à écrireAu cycle 3, il faut mettre l'élève en situation de rédiger des textes plus complexes quicorrespondent à des modèles textuels.

  Le mode de l’écrit Des apprentissages progressifs Apprendre à écrire Au cycle 3, il faut mettre l’élève en situation de rédiger des textes plus complexes qui correspondent à des modèles textuels. L’enfant doit être capable de rédiger une lettre, un court récit, un poème, divers textes fonctionnels. Un modèle textuel est un type de texte, répertorié en fonction de sa forme, de son usage, de caractéristiques propres à son fonctionnement spécifique. Des compétences à maîtriser La didactique de...

• Le monde de l'écritDes apprentissages progressifsEntrer dans l'écritLe tri de textesLe tri de textes en maternelle amène les enfants à classer des textes selon des critères qu'ilsdoivent expliciter.

  Le monde de l’écrit Des apprentissages progressifs Entrer dans l’écrit Le tri de textes Le tri de textes en maternelle amène les enfants à classer des textes selon des critères qu’ils doivent expliciter. Cette activité permet au jeune enfant de repérer les indices variés qui contribuent à la construction du sens. C’est une activité constructiviste car les enfants élaborent eux-mêmes leurs savoirs sur l’écrit et sur les textes. Par ce biais les enfants entrent dans la culture de l’écrit de man...