Quelques exercices pour vérifier ses acquis sur la photosynthèse

« Quelques exercices pour vérifier ses acquis sur la photosynthèse 1- Indiquer où se déroule la photosynthèse : a- Chez quels êtres vivants ? b- Dans quelles parties / quels organes de ces êtres vivants ? c- Dans quelles cellules ? d- Dans quel compartiment cellulaire ? 2- Réaliser un schéma légendé avec précision du compartiment cellulaire où a lieu la photosynthèse. 3- Indiquer à quelle phase de la photosynthèse (phase « claire » = phase photochimique ou phase « sombre » = phase chimique ou biochimique) correspond : a- la photolyse de l'eau. e- le stroma. b- la fixation du dioxyde de carbone. f- le thylakoïde. c- la production de dioxygène. g- la production d'ATP. d- l'oxydation de la chlorophylle. h- l'utilisation de l'ATP. 4- Réaliser le schéma du couplage des 2 phases de la photosynthèse. 5- Indiquer quelles sont les radiations lumineuses efficaces pour la photosynthèse. 6- Indiquer quelle est l'action de la lumière sur la chlorophylle. 7- Donner les noms des différents pigments photosynthétiques. 8- Indiquer où sont situés précisément les pigments photosynthétiques dans la cellule végétale. 9- Ecrire l'équation chimique qui correspond au bilan global de la photosynthèse en précisant, dans cette équation, quelle molécule représente la forme oxydée du carbone et laquelle représente sa forme réduite. 10- Donner le nom de l'enzyme nécessaire à la synthèse de l'ATP à partir de l'ADP et préciser où elle se situe précisément dans la cellule qui réalise la photosynthèse. 11- Indiquer ce que la réaction de Hill (cf.

TP fait avec l’EXAO) met en évidence : la nécessité d’un donneur ou d’un accepteur d’électron pour permettre la production d’O2 lors de la photosynthèse ? Préciser quel est le nom de cette molécule dans le chloroplaste. 12- Citer différentes molécules organiques produites grâce à la photosynthèse, leur rôle et, si possible, comment on peut expérimentalement mettre en évidence leur présence. 13- Citer différents organes permettant de stocker la matière organique produite grâce à la photosynthèse. 14- Expliquer comment l’énergie solaire est convertie en énergie chimique. 15- Sur le document ci-contre, coupe transversale d’une feuille observée au microscope optique et son interprétation schématique, localiser et nommer : a- l’endroit par lequel entre le CO2. b- l’endroit où a lieu la synthèse des molécules organiques. c- l’endroit où est produit le dioxygène. d- un endroit où l’on peut trouver du CO2 à l’état gazeux ou dissous. 16- Sur l’électronographie d’un chloroplaste présentée ci-dessous, localiser et nommer : a- l’endroit où se trouvent les pigments photosynthétiques. b- l’endroit où l’énergie lumineuse est captée. c- l’endroit où le CO2 est incorporé dans les molécules organiques. d- un produit de la photosynthèse. QCM Retrouver la ou les bonnes réponses. 1.

Lors de la photosynthèse : a.

du dioxyde de carbone est oxydé en glucose. b.

du dioxyde de carbone est réduit en glucose. c.

du glucose est oxydé en dioxyde de carbone. d.

du glucose est réduit en dioxyde de carbone. 2.

L’énergie lumineuse : a.

est convertie en énergie chimique par le dioxygène. b.

est absorbée dans le cytoplasme par la chlorophylle. c.

est absorbée dans les chloroplastes par les anthocyanes. d.

est convertie en énergie chimique par la chlorophylle. 3.

La cellulose et l’amidon : a.

sont deux polymères de glucose. b.

sont contenus dans les amyloplastes. c.

sont des formes de stockage de la matière organique. d.

interviennent dans la défense de la plante. 4.

L’autotrophie : a.

est la propriété que possèdent certains êtres vivants de synthétiser leur matière organique à partir de matières minérales. b.

utilise une source extérieure d’énergie. c.

utilise une source interne d’énergie. d.

est caractéristique des animaux et des champignons. 5.

La photosynthèse : a.

concerne tous les végétaux. b.

est uniquement réalisée dans les cellules chlorophylliennes. c.

nécessite la présence de dioxygène. d.

nécessite la présence d’enzymes. 6.

La chlorophylle : a.

est une substance minérale. b.

est présente chez tous les végétaux. c.

se trouve dans toutes les cellules d’une feuille. d.

capte l’énergie lumineuse. 7.

Le dioxyde de carbone CO2 : a.

est un produit de la photosynthèse. b.

donne le dioxygène qui est produit par la photosynthèse. c.

est incorporé uniquement pendant la phase sombre de la photosynthèse. d.

donne le carbone qui forme les substances organiques. 8.

Par son expérience historique, Joseph Priestley (à rechercher sur internet) a montré que : a.

en l’absence de plante sous la cloche, la souris meurt de chaud. b.

la présence d’une plante semble compenser la combustion de la bougie. c.

les souris respirent du dioxygène et produisent du dioxyde de carbone. d.

les bougies comme les souris consomment du dioxyde de carbone. 9.

Concernant la phase claire de la photosynthèse : a.

Elle produit du dioxyde de carbone. b.

Elle est particulièrement importante chez les plantes éclairées par de la lumière jaune ou verte. c.

Elle produit de l’eau. d.

Elle produit du dioxygène comme déchet. 10.

Un spectre d’absorption permet de : a.

visualiser les longueurs d’onde de la lumière blanche absorbées par une substance. b.

visualiser les longueurs d’onde émises par une source lumineuse. c.

visualiser les longueurs d’onde émises par la substance testée. d.

déterminer quelles sont les longueurs d’onde efficaces pour la photosynthèse. 11.

Concernant les molécules produites au moment de la photosynthèse : a.

La phase claire produit de l’amidon. b.

L’amidon est la première molécule synthétisée à partir du dioxyde de carbone. c.

Les expériences de Calvin et Benson ont permis de connaître l’ordre de synthèse des premières molécules. d.

La synthèse se produit dans le cytoplasme des cellules végétales. 12.

Concernant la cellulose ou la lignine : a.

La cellulose est un glucide. b.

La cellulose est constituée d’acides aminés. c.

La lignine est un polymère de glucose. d.

Dans le bois d’une chaise,.... »