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Liste références philosophiques

Publié le 27/05/2026

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« Listes des œuvres, références philosophiques 2025 La philosophie 1.

Platon, La République (allégorie de la caverne : des prisonniers enfermés depuis toujours dans une caverne prennent des ombres pour la réalité.

L’un d’eux sort et découvre le vrai monde éclairé par le soleil.

Cette allégorie montre que les hommes vivent souvent dans l’illusion et que la philosophie permet d’accéder à la vérité grâce à la raison.

Platon oppose le monde sensible, accessible par les sens mais trompeur, au monde intelligible, accessible par la pensée et contenant les Idées parfaites comme le Bien ou la Justice.) La conscience 1.

René Descartes, Méditations métaphysiques / Discours de la méthode (Descartes cherche une vérité absolument certaine.

En doutant de tout, il découvre qu’il ne peut pas douter qu’il pense : « je pense donc je suis » = cogito.

Cette conscience de penser prouve son existence.

Il développe aussi les quatre règles de la méthode : ne retenir que ce qui est évident ; diviser les difficultés ; aller du plus simple au plus complexe ; vérifier entièrement pour éviter les erreurs.) 2.

Immanuel Kant, Fondements de la métaphysique des mœurs + Anthropologie du point de vue pragmatique (Kant explique que l’homme est une personne morale capable de conscience et de responsabilité.

Il développe l’impératif catégorique : il faut agir uniquement selon une règle que l’on pourrait vouloir universelle. La conscience morale donne à l’homme une dignité particulière qui le distingue des animaux.) 3.

Jean-Paul Sartre, L’existentialisme est un humanisme + L’Être et le Néant (Sartre affirme que « l’existence précède l’essence » : l’homme n’a pas de nature prédéfinie, il devient ce qu’il choisit d’être.

Chaque individu est totalement libre et responsable de ses actes.

Autrui joue un rôle essentiel car son regard influence notre conscience de nous-mêmes.) 4.

Henri Bergson, L’énergie spirituelle (la conscience apparaît surtout quand il faut choisir ou hésiter.

Elle relie le passé au futur et accompagne les décisions importantes.

Bergson pense aussi que la conscience ne peut pas être réduite au simple fonctionnement du cerveau.) 5.

Friedrich Nietzsche, Généalogie de la morale (Nietzsche critique la morale traditionnelle et explique que la conscience morale est le produit de l’éducation et de la société.

Les valeurs morales ne sont donc pas naturelles mais construites historiquement.) 6.

Karl Marx, Manifeste du parti communiste (Marx explique que les idées et la conscience des hommes dépendent largement de leurs conditions économiques et sociales.

L’histoire humaine est marquée par la lutte des classes entre dominants et dominés.) Inconscient 1.

Sigmund Freud, Cinq leçons sur la psychanalyse (Freud développe l’idée d’inconscient : une partie cachée du psychisme influence nos pensées et nos comportements.

Les rêves, lapsus et actes manqués révèlent cet inconscient.

Il développe aussi le complexe d’Œdipe.) 2.

Sigmund Freud, Introduction à la psychanalyse (le Moi n’est « pas maître dans sa propre maison » : l’homme croit se contrôler mais ses désirs inconscients influencent fortement ses actes.) 3.

Jean-Paul Sartre, L’Être et le Néant (Sartre critique Freud et refuse l’idée d’un inconscient autonome.

Selon lui, l’homme pratique surtout la mauvaise foi : il se ment à lui-même pour éviter d’assumer sa liberté.) 4.

Karl Popper, Conjectures et réfutations (Popper affirme qu’une théorie scientifique doit pouvoir être réfutée.

Il critique la psychanalyse car elle semble expliquer tous les comportements possibles sans pouvoir être réellement contredite.) Le bonheur 1.

René Descartes, Lettre à Élisabeth (Descartes pense que le bonheur véritable dépend surtout de la sagesse et de la maîtrise de soi.

Il vaut mieux être lucide et raisonnable que rechercher uniquement des plaisirs immédiats.) 2.

Platon, Gorgias (Platon explique que le bonheur réside dans la tempérance et la maîtrise des désirs.

Il utilise l’image du tonneau des Danaïdes : les désirs sans limites rendent l’homme éternellement insatisfait.) 3.

Platon, Le Banquet (mythe d’Aristophane : les humains auraient été coupés en deux et chercheraient leur moitié perdue.

Platon développe aussi l’idée que l’amour peut élever progressivement vers le Beau absolu.) 4.

Immanuel Kant, Fondements de la métaphysique des mœurs + Anthropologie du point de vue pragmatique (Kant considère que le bonheur n’est pas le but principal de la morale.

Ce qui compte est d’agir vertueusement ; la morale rend seulement digne d’être heureux.) 5.

Aristote, Éthique à Nicomaque (le bonheur est la finalité de la vie humaine.

Il consiste dans l’accomplissement de soi grâce à la vertu et à l’usage de la raison.) 6.

Stendhal, De l’amour (Stendhal décrit la cristallisation : le phénomène par lequel l’amoureux idéalise la personne aimée et lui attribue des qualités exceptionnelles.) 7.

Jean-Jacques Rousseau, La Nouvelle Héloïse (Rousseau explique qu’on est souvent plus heureux avant d’obtenir ce que l’on désire ; le désir nourrit davantage le bonheur que la possession réelle.) 8.

Épicure, Lettre à Ménécée (le bonheur repose sur les plaisirs simples et naturels.

L’ataraxie est la tranquillité de l’âme et l’aponie l’absence de douleur physique.) 9.

Épictète, Manuel (le bonheur consiste à accepter ce qui ne dépend pas de nous et maîtriser ce qui dépend de nous.) Technique et Travail (suite) 1 Platon, La République (division sociale du travail : chacun doit exercer la fonction correspondant à ses compétences afin d’assurer l’ordre et l’efficacité de la cité.) 2 Sur hominisation et lien technique, homme et langage : Yves Coppens, Le singe, l’Afrique et l’homme (l’évolution humaine est liée à la vie sociale, à l’usage des outils et au langage.) André Leroi-Gourhan, Le geste et la parole (le développement technique et le développement du langage sont étroitement liés à l’évolution du cerveau humain.) 3 Platon, Protagoras (mythe de Prométhée : les hommes reçoivent la technique pour survivre malgré leur faiblesse naturelle ; Zeus leur donne ensuite le sens politique et la justice.) 4 Karl Marx, Le Capital (Marx distingue le travail humain du travail animal.

L’homme imagine mentalement ce qu’il veut produire avant de le réaliser.

Le travail permet donc de développer la conscience et de transformer le monde.

Mais dans la société industrielle, le travail peut devenir aliénant : l’ouvrier perd le contrôle de ce qu’il produit et devient dépendant du système économique.) 5 Henri Bergson, L’évolution créatrice (Bergson définit l’homme comme un Homo faber, c’est-à-dire un être capable de fabriquer et utiliser des outils.

La technique est une caractéristique essentielle de l’humanité et montre l’intelligence pratique de l’homme.) 6 Aristote, Les Parties des animaux (Aristote affirme que l’homme possède des mains parce qu’il est intelligent.

Les mains sont l’instrument qui permet à l’intelligence humaine de transformer le monde.) 7 Georg Wilhelm Friedrich Hegel, Phénoménologie de l’esprit (dialectique du maître et de l’esclave : au départ, le maître domine l’esclave, mais c’est finalement l’esclave qui développe sa conscience grâce au travail.

En transformant la matière, il transforme aussi sa propre conscience.) 8 René Descartes, Discours de la méthode (la science et la technique doivent permettre à l’homme de devenir « comme maître et possesseur de la nature ».

Grâce aux progrès scientifiques, l’homme peut mieux comprendre et maîtriser le monde naturel.) 9 Hannah Arendt, Condition de l’homme moderne (Arendt critique une société entièrement tournée vers le travail et la production.

Selon elle, une « société de travailleurs sans travail » serait dramatique car le travail ne suffit pas à donner un sens complet à l’existence humaine.) 10 Adam Smith, La richesse des nations (la division du travail augmente énormément la productivité.

Smith donne l’exemple de la manufacture d’épingles : lorsque chaque ouvrier accomplit une tâche précise, la production devient beaucoup plus efficace.) 2ème trimestre Temps 1.

Saint Augustin, Les Confessions (Saint Augustin explique que le temps est vécu intérieurement par la conscience.

Il distingue trois présents : le présent du passé qui correspond à la mémoire, le présent du présent qui correspond à l’attention immédiate, et le présent du futur qui correspond à l’attente.) 2.

Henri Bergson, Essai sur les données immédiates de la conscience (Bergson oppose le temps scientifique mesuré par les horloges à la durée vécue intérieurement.

La durée est continue, qualitative et personnelle : certaines minutes paraissent longues alors que certaines heures passent très vite.) 3.

Immanuel Kant, Critique de la raison pure (le temps et l’espace ne viennent pas de l’expérience mais sont des formes a priori de notre sensibilité.

Nous percevons toujours le monde à travers ces cadres.) 4.

Friedrich Nietzsche, Le Gai Savoir (mythe de l’éternel retour : imaginer devoir revivre éternellement exactement la même vie permet de tester notre capacité à aimer pleinement notre existence.) 5.

Blaise Pascal, Pensées (le divertissement permet à l’homme d’oublier sa condition mortelle et misérable.

Les hommes cherchent sans cesse des occupations pour éviter de penser à la mort et au temps qui passe.) 6.

Jean-Paul Sartre, L’existentialisme est un humanisme (l’existence précède l’essence : l’homme n’est pas défini à l’avance et se construit dans le temps par ses choix et ses actions.) 7.

Henri Bergson, Matière et mémoire (le présent correspond à l’action immédiate sur le monde ; le passé continue d’exister dans la mémoire et influence constamment nos perceptions et nos choix.) Nature, Culture 1.

Jean-Paul Sartre, L’existentialisme est un humanisme (Sartre refuse.... »

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