3 résultats pour "réduisais"

• L'ÉCOLE GRATUITEET OBLIGATOIRESous la Me République, l'enseignement a été l'objet d'un effort considérable, en grande partie sous l'impulsion de Jules Ferry, positiviste et franc-maçon, résolu à développer l'instruction des masses tout en réduisant l'influence scolaire de l'Eglise.

  1 / 2 L'ÉCOLE GRATUITE ET OBLIGATOIRE Sous la lW République , 1 'enseignement a été 1 'objet d'un effort considé­ rable , en grande partie sous l'impulsion de Jules Ferry , positiviste et fra nc-maçon , résolu à développer l'ins truction des masses tout en rédui­ sant l'influence scolaire de l' Eglise . Cet effort porte essentiellement sur 1 'enseignement primaire , rendu gratuit par la loi du 16 juin 1881 et obliga­ toire de six à treize ans...

• gr ammair e : la ponctuationTu sépares les quatre phrases du texte suivant :Quand venait la nuit j'étais mort de fatigue je réduisais la voilure de ma grandvoile je préparais mon deuxième repas de la journée l'air marin me donnait unappétit féroce.

  grammaire:laponctuation CM1 005 Tusépareslesquatrephrasesdutextesuivant: Q uand venaitla nuitj’étaism ortde fatiguejeréduisaislavoilurede m a grand voilejepréparaism on deuxièm erepasdelajournée l’airm arin m edonnaitun appétitféroce.

• L'ÉCONOMIE DES ANNÉES D'APRÈS-GUERRE ET LA LIQUIDATION DES SÉQUELLES DE LA GUERRE (1919-1924/28)

  L'ÉCONOMIE DES ANNÉES D 'APRÈ S-GUE RRE E T L A LIQUIDATION DES SÉQUELLES DE L A G UERRE ( 1919-1924/28) In troduc tion : Tous les pays belligérants avaie nt organisé l eur éc onomie e n fonction d e la guerre. La p aix ne ramène pa s les conditions é conomiques d'avant-guerre, ma is o uvre une ·double c tise, c onséquence de l a gue rre : cri se d e réadaptation, c tise moné ­ taire. 1 . La crise de réadaptation ( 1920- 21) . E lle é tait prévue : c omm...