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• Construire un parcours d'EPSDécouvrirTous au stade !

  1 / 2 © Infomedia communication Découvrir Tous au stade ! •Faire observer le dessin. Situer et évoquer le cadre. Faire décrire les person- nages et faire préciser leur position par rapport aux agrès. •Faire nommer les agrès dans l’ordre : haies, plinth, tapis de sol, élastique, cer- ceaux, banc et panier de basket.Utiliser le vocabulaire topologique pour indiquer leur position relative. •Faire décrire le parcours à l’aide des connecteurs temporels : on saute d’abord par-dessus les haies, pu...