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Réussir l'épreuve de littérature : avant de commencer (Epreuve de littérature)

Publié le 22/05/2021

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Ci-dessous un extrait traitant le sujet : Réussir l'épreuve de littérature : avant de commencer. Ce document contient 896 mots soit 2 pages. Pour le télécharger en entier, envoyez-nous un de vos documents grâce à notre système gratuit d’échange de ressources numériques. Cette aide totalement rédigée en format PDF sera utile aux lycéens ou étudiants ayant un devoir à réaliser ou une leçon à approfondir en: Fiches de révision.


« 1 / 2 Réussir l'épreuve de littérature : avant de commencer ui est demandé 1.

Observer les énoncés • La première question porte sur un aspect de l'œuvre retenue .

En aucun cas , elle ne porte sur les œuvres recommandées en lec­ ture complémentaire .

• La deuxième question porte sur l'ensemble de l'œuvre , en rela­ tion avec l'objet d'étude retenu .

2.

Repérer le type de sujet et ce sur quoi il porte • On peut vous demander : .

-de commenter ou d'étudier l'œuvre à partir d'une citation ; -de discuter un point de vue sur l'œuvre en général.

• Il peut s'agir de travailler sur un angle , une part ie de l'œuvre : -importance et rôle d'un personnage ; -fonction d'un passage ; -qualité d'un personnage; -importance d'un chapitre ou d'un procédé ...

Identifiez la particularité de l'énoncé et la spécificité de la que stion ; on ne vous demandera jamais de «réciter » un cours , mais de savoir discerner ce qui , dans ce cours , doit être réutilisé , mobilisé .

m Étudier le su'et: construire la roblémati ue • Analysez les termes de la question , repérez les mots importants, problématisez le sujet.

• S'appuyer sur ses connaissances : vous avez eu des cours sur l'œuvre, étudié les courants littéraires, lu d'autres ouvrages de la même époque , étudié des pièces de théâtre variées .

Faites rapide­ ment le point sur toutes vos connaissances avant de commencer à élaborer votre plan.

• Définir une problématique : cette problématique constituera le cœur de votre introduction et guidera l'ensemble de votre pro­ gression. 2 / 2. »

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