LES BONNES

« Contrôle de lecture Une maison de poupée d’Ibsen ou Les bonnes de Genet Devoir à compléter, et à renvoyer dans mon casier numérique (se rendre dans « Mes applis » sur Monlycée.net, cliquer sur l’icône avec un casier rouge) pour le lundi 26 octobre (afin que je puisse avoir le temps de le corriger pour le retour de Mme Godard).

Le titre du fichier doit faire apparaître le numéro de votre classe suivi d’un tiret, puis de vos noms et prénom s.

Ex : 2nde2-Zisa-Emilie.doc. Conseil : LISEZ BIEN ET PLUSIEURS FOIS CHAQUE CONSIGNE AVANT DE VOUS LANCER. 1) Où et quand se déroule, selon vous, la pièce de théâtre ? /3pts Réalisez deux courts paragraphes de 5 lignes environ chacun (le premier pour présenter l’époque de la pièce, le second, le lieu où elle se déroule).

Appuyez-vous à chaque fois (pour préciser d’abord l’époque, puis pour préciser le lieu) sur au moins une citation tirée du texte dramatique .

Justifiez vos interprétations de ces exemples, pour témoigner de votre lecture personnelle de l’œuvre.

L’auteur de la pièce de théâtre à formuler le souhait de ne pas dater la pièce en ne lui attribuant aucune époque ni aucun lieu précis.

«Les robes, pourtant, seront extravagantes, ne relevant d’aucune mode, aucune époque» Concernant le lieu ou se déroule la pièce, elle est variable selon le pays dans lequel elle sera joué.

«Si la pièce est jouée en Espagne, en Scandinavie, en Russie, la chambre doit varier» Cependant l’action se déroule précisément dans la chambre de Madame.

«Le décor des Bonne.

Il s’agit simplement de la chambre à coucher d’une dame un peu cocotte ...» 2) Racontez l’évolution d’un personnage de la pièce.

/4pts Choisissez un des personnages principaux de l’œuvre.

Pour rendre compte de l’évolution du personnage, présentez son évolution en suivant bien le déroulement linéaire de la pièce (la chronologie des actions), et développez en particulier les changements qui s’opèrent au sein du personnage :  depuis la scène d’exposition (le tout début de la pièce), (0,5pt)  jusqu’au nœud dramatique (l’élément perturbateur qui noue l’action), (1pt)  lors des péripéties , (0,5pt)  et jusqu’au dénouement .

(1pt) Justifiez votre propos au sein d’un paragraphe de 10 lignes environ , en citant au moins un deux passages précis de l’œuvre que vous interpréterez (1pt) . Je vous encourage à livrer vos impressions sur cette évolution.

(bonus 0,5pt) J’ai choisi de présenter l’évolution du personnage de Claire, la plus jeune des sœurs, qui dès le début de la pièce joue le rôle de « Madame » pendant que sa sœur Solange, joue son rôle « Claire- Solange».

Dans le rôle de « Madame » Claire insulte et a des mots difficiles envers sa sœur et parle de la fausse lettre de dénonciation afin de faire emprisonner l’amant de cette dernière. Au cours de sa dispute avec sa sœur, Claire se contredit et parle des qualités de « Madame » qu’elle semble aimer, alors que Solange essaie de lui faire comprendre la nature de cette amour non sincère.

Claire « Madame nous aime.

Elle est bonne .

Madame est bonne ! Madame nous adore » Les deux sœurs se disputent et finissent par reprendre leurs rôle.

Investies dans leurs rôles, Claire eu peur de Solange , qui semblait vouloir la tuer .

Elles sont finalement interrompue par la sonnerie du téléphone, qui annonce la libération de monsieur. Paniquée, Claire, décide d’empoisonner madame et reproche à sa sœur Solange de ne pas l’avoir fait plus tôt.

Le poison est mit dans le tilleul de « Madame » que cette dernière refuse de prendre suite à la nouvelle de la libération de « Monsieur ».

Par peur d’être découverte, les deux sœurs reprennent leurs rôles et Claire demande à Solange impuissante, de lui verser le tilleul afin de fuir la situation.. »