La Lecon
Publié le 23/05/2020
Extrait du document
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Introduction :
Ionesco est un auteur du théâtre de l'absurde.
Ses deux premières pièces sont La Cantatrice chauve et La
Leçon.
Cette dernière pièce met en scène une élève prenant un cours chez un professeur.
Dans la scène que
nous allons étudier, le professeur enseigne à l'élève les langues néo-espagnoles.
Texte : "j'ai mal aux dents [...] carrées ou cubiques c'est selon"
Pb : En quoi cette scène illustre-t-elle le pouvoir de la parole au théâtre ?
Développement : Dans un premier temps, nous verrons que les temps de parole sont déséquilibrés, puis nous
analyserons la tirade du professeur et enfin, nous étudierons les effets comiques du texte.
I ? Disproportion de la parole : Annonce de la partie
a) l'élève parle peu
- Même phrase répétée 3 fois « j'ai mal aux dents » montrant que l'élève n'est pas réceptive au cours du
professeur
- « les racines de mots sont-elles carrées ? » ? confond linguistique et mathématiques
b) discours du professeur
- Ces phrases commencent par « continuons »
- Annonce du cours, anamnèse (souvenir) puis retour au cours
b) ce que l'on peut en déduire
- Les changements annoncés par Ionesco dans la première didascalie sont entrain de se produire :.
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