66Le B.

« 66 LeB.O. N¡ 4 29 AOóT 2002 PROGRAMME DES LANGUES ƒTRANGéRES ET RƒGIONALES Ë LՃCOLE PRIMAIRE ANGLAIS HORS-SƒRIE CYCLE 2 CYCLE 3 Se présenter - donner son nom I’m Marie/Mary.

My name’s Harry. - donner son âge I’m 5 and a half.

I’m 9 years old. - donner sa date d’anniversaire.

My birthday is in June/on... - dire où l’on habite I live in... - dire d’où l’on vient I come from France/England... - indiquer sa nationalité I’m French/English... - donner son numéro de téléphone My phone number is... - parler de sa famille Mum/Mummy/Dad/Daddy My mother is... I’ve got a sister/two brothers...

My father is...

My parents are... Dire ce que l’on possède ou pas I’ve got/I haven’t got (a cat/cats).

I’ve got no... I haven’t got any... Exprimer - état général I’m fine/not very well/so-so... - sentiments .

la joie l’émerveillement Great ! Super ! I’m happy/Wonderful ! .

la tristesse I’m sad. .

la peur I’m scared. .

la déception What a pity ! - sensations physiques .

la douleur Ouch ! It hurts ! .

la fatigue I’m tired.

I’m so tired. .

la faim/la soif I’m (very) hungry/I’m thirsty... .

la chaleur/le froid I’m (too) hot/I’m cold... Parler de ses goûts - dire ce que l’on aime I like chocolate. - dire ce que l’on n’aime pas I don’t like cheese. - dire ce que l’on préfère I prefer dogs. - dire ce que l’on déteste I hate beans. Dire - que l’on ne sait pas ou que l’on sait I don’t know.

I know. - ce que l’on sait ou ne sait pas faire I can jump./I can’t swim. - que l’on ne comprend pas I don’t understand. - que l’on a oublié I have forgotter. - où l’on est I’m in... Dire - ce que l’on fait (actions courantes) I have breakfast /lunch /dinner at... ou donner des précisions...

For breakfast I have... - ce que l’on aimerait avoir/faire I’d like a ...

I’d like to... - ce que l’on a fait I read a book/wrote a letter/I saw... - où l’on était I was... - où on est allé I went to...

- ce que l’on va faire Tomorrow I’m playing football... II - ANGLAIS 1 - FONCTIONS LANGAGIéRES Parler de soi. »